10 класс. Музыка

Музыка — это искусство, которое с древнейших времён сопровождает человека: от голоса как первого инструмента, ладоней-аккомпанемента и ударных из перевёрнутой ступы, духовых из тростника и струнных из тетивы лука до трёх основных групп инструментов, сохранившихся до сих пор. Фильм показывает, что музыка отражает действительность в звуковых художественных образах и обладает образностью, субъективным характером и опорой на чувственное восприятие, а её функции — эстетическая, гедонистическая, коммуникативная, познавательная, психологическая и социальная — делают её инструментом воздействия на человека и общество. Фильм раскрывает музыкальную культуру России: древнерусское певческое искусство на основе византийского, церковную вокальную музыку, скоморохов на фресках Софийского собора, гусли и домры, Немецкую слободу с первыми концертами, ассамблеи Петра I с духовыми инструментами и три ветви культуры — народную, духовную и светскую, — где Д. Бортнянский стал основателем русской вокальной школы, М. Глинка — основоположником композиторской школы, а «Могучая кучка» и П. Чайковский привели русскую музыку к золотому веку и мировому признанию. Фильм раскрывает оперу как самый сложносоставный жанр, объединяющий литературу, музыку, живопись, исполнительское и актёрское мастерство и хореографию: от первых сочинений во Флоренции, baroque, opera seria и opera buffa Моцарта до русской народной музыкальной драмы Мусоргского, шедевров Глинки, Даргомыжского, Римского-Корсакова и «Пиковой дамы» Чайковского, а также итальянского бельканто, веризма, французской гранд-оперы, немецкого зингшпиля и лейтмотивов Вагнера.