Практики со-конструирования как средство персонификации педагогической поддержки развития дошк-ов
Инновационный опыт представляют сотрудники ГБДОУ детский сад №8 Центрального района Санкт-Петербурга. Сергиенко Татьяна Евгеньевна, заведующий, Яблочкина Александра Александровна, старший воспитатель, Ежова Анастасия Александровна, методист, Макурина Любовь Игоревна, воспитатель. Научный руководитель: Солнцева Ольга Викторовна, к.пед.н., доцент кафедры дошкольной педагогики РГПУ им. А.И. Герцена.
Название:
Практики со-конструирования как средство персонификации педагогической поддержки развития дошк-ов
Категория:
Обучение