Определение основных функций поведения (D-1) | RBT TCO 3e — ABA Exam Review

165 подписчиков

12+
12+

3 дня назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав

165 подписчиков

12+
12+

3 дня назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав
12+
12+

3 дня назад

Учебные материалы по RBT: https://btexamreview.com Определение общих функций поведения (D-1) Почему происходит это поведение? Этот единственный вопрос лежит в основе всего, что мы делаем, и пункт D-1 в списке задач посвящен ответу на него путем определения функции поведения. Функция — это цель, которую поведение преследует для человека: что оно ему дает или от чего он избавляется. Поведение не случайно; оно происходит, потому что работает. Вот ключевой сдвиг в мышлении. Мы определяем поведение не по тому, как оно выглядит (его форма или топография), а по тому, что оно делает (его функция). Два совершенно разных вида поведения могут выполнять одну и ту же функцию, а два идентичных вида поведения могут выполнять разные функции. В этом 60-секундном разборе мы рассмотрим четыре общие функции — легко запоминающиеся с помощью аббревиатуры SEAT: Сенсорная (автоматическое подкрепление) — поведение приносит удовольствие или снимает дискомфорт само по себе, без помощи других людей. Представьте себе укачивание, напевание или почесывание. Подкрепление заложено непосредственно в самом поведении. Побег — поведение устраняет или избегает чего-то нежелательного, например, требования, задачи или неприятной ситуации. Ученик, который бросает материалы и у него отбирают твердый рабочий лист, убегает. Внимание — поведение привлекает социальное внимание окружающих, будь то похвала, утешение, выговор или даже просто зрительный контакт. Негативное внимание также учитывается. Материальное — поведение обеспечивает доступ к желаемому предмету или занятию, например, игрушке, еде или времени за экраном. Мы также обсуждаем, почему определение функции так важно — функция определяет вмешательство. Одно и то же поведение лечится совершенно по-разному в зависимости от причины его возникновения, именно поэтому функциональная оценка проводится до любого плана по снижению нежелательного поведения. Вывод: каждое поведение выполняет свою работу. Определите, что именно вызывает у вас реакцию: сенсорные ощущения, желание убежать, привлечение внимания или что-то осязаемое, и вы найдете ключ к эффективному плану, основанному на функциях. Лечите функцию, а не только форму. Подпишитесь, чтобы каждую неделю получать новые концепции ABA-терапии, объясненные быстро и понятно. Напишите в комментариях: Какую функцию вам сложнее всего определить в этой области? #ABA #RBT #ПрикладнойПоведенческийАнализ #ФункцииПоведения #ФункциональнаяОценка #SEAT #BCBA #ПодготовкаКЭкзаменуRBTE #ПоведенческийАнализ #ABAТерапия

Название:

Определение основных функций поведения (D-1) | RBT TCO 3e — ABA Exam Review

Категория:

Разное