Что случилось с детьми, которых перестали трогать? История Рене Шпица

Почему дети в учреждениях 1940-х годов переставали нормально развиваться, хотя их кормили, лечили и обеспечивали медицинским уходом? Что обнаружил психолог Рене Шпиц и почему его исследования до сих пор важны для воспитания детей? В этом выпуске мы разберём одну из самых тревожных историй детской психологии — исследования Рене Шпица, посвящённые госпитализму, эмоциональной депривации и раннему развитию ребёнка. В 1940-х годах Шпиц наблюдал за младенцами, которые воспитывались в разных учреждениях. В одном из них из 91 ребёнка за два года умерли 34. Причинами смерти были в том числе тяжёлые заболевания, но исследователи также обнаружили серьёзные проблемы с развитием детей. **Почему одни младенцы развивались значительно лучше других? Какую роль играли общение, внимание, прикосновения и постоянное присутствие близкого взрослого?** В видео вы узнаете: • Кто такой Рене Шпиц и что такое госпитализм. • Чем различались условия в двух детских учреждениях. • Какие результаты получили исследователи и что они действительно доказывают. • Как эмоциональный контакт влияет на развитие ребёнка и формирование привязанности. • Почему совет «не приучай ребёнка к рукам» может вводить родителей в заблуждение. • Как поддерживать эмоциональную связь с ребёнком в повседневной жизни. Меня зовут Елена Юрьевна. Я детский и подростковый психолог, кандидат психологических наук, 30 лет практики. **Этот выпуск открывает новую еженедельную рубрику об исследованиях и открытиях в детской психологии.** Мы будем разбирать реальные научные истории и узнавать, как эти знания помогают современным родителям лучше понимать своих детей. Подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить следующие выпуски! 💬 А вам когда-нибудь говорили: «Не приучай ребёнка к рукам — разбалуешь»? Напишите в комментариях, согласны ли вы с этим советом сегодня. #ДетскаяПсихология #ВоспитаниеДетей #РенеШпиц