Как выглядит альбом для эскизов с оценкой A* по искусству на экзамене GCSE

Этот альбом для эскизов к экзамену GCSE по искусству получил оценку A*, и я расскажу вам о проекте. Она выбрала тему «Вода» в качестве отправной точки из экзаменационной работы 2016 года. Она начала с создания ментальной карты для генерации идей. Ее первое исследование творчества художника было посвящено Моне. Моне создал множество картин с изображением водяных лилий, поэтому есть тесная связь с этой темой. Она включила подробный анализ работ художника и поделилась своими размышлениями о его творчестве. Мои ученики знают, что за копирование и вставку информации из интернета баллы не начисляются, и я могу определить, когда они заимствовали информацию из Википедии. Она написала копию одной из картин Моне, чтобы изучить стиль художника. Она постоянно делает пометки и размышляет о своей работе по мере ее выполнения. Она создала свой собственный отклик на творчество Моне, сфотографировав его отражение в школьном пруду и нарисовав его в стиле Моне. Вот как ученики могут откликнуться на творчество художника, чтобы создать свою собственную работу в его стиле. За простое копирование работ других художников можно получить лишь определённое количество баллов — для достижения наивысших оценок необходимо создать собственное оригинальное произведение. Она создала ещё одну картину по своей фотографии, которая отличается множеством тонких деталей и демонстрирует её навыки живописи. Она продолжает делать пометки и размышлять над своим проектом, что приносит ей баллы. Её второе исследование творчества художника посвящено Мэгги Хэмблинг. Хэмблинг известна своими картинами волн. Она снова подробно описывает стиль художника и делится своими личными мыслями о его работах. Она сделала ещё одну копию одной из картин Хэмблинг с волнами, чтобы изучить стиль художника через живопись. Она продолжает делать пометки и сравнивать работы первого и второго художников. Вы, возможно, заметили закономерность. Эта ученица очень систематична и организована в том, как она планирует свой проект. Её третий художник — Уинслоу Хомер, который пишет морские пейзажи. Она выбрала картину Хомера и сделала её тонкую копию акриловыми красками. Она делает ещё одну копию, которая точнее первой. Она внимательно изучила цвета в работах Гомера и подражала им. На этих страницах она взяла свою фотографию и создала на её основе оригинальную картину. Она начала с эскиза карандашом 2B. Тонкой кистью она воссоздала мельчайшие детали картины. Она обдумала первоначальную идею для своей финальной работы и создала тональный эскиз, чтобы проработать композицию. Она сделала быстрый линейный рисунок по одной из своих фотографий. Не всегда нужно создавать детализированные и тщательно проработанные работы, важно также включать в них быстрые эскизы. Она написала миниатюрный эскиз финальной работы в рамках подготовки к экзамену. Она приложила контактный лист своей фотосессии. Это отличный вариант для её альбома эскизов, поскольку фотографии влияют на её живопись. Всегда включайте исходные материалы в свой проект. Она также приложила эскиз карандашом, на который ушло 10-15 минут. Вот 15-20-минутный эскиз, выполненный шариковой ручкой, чтобы продемонстрировать её навыки работы с другими материалами. Помните, что за эксперименты с различными материалами начисляются баллы. Вот 10-минутный эскиз, выполненный углем. Наконец, она делает два эскиза для финальной работы и прилагает фотографию, с которой планирует работать, чтобы мы точно знали, что она собирается делать на экзамене. Не должно быть никаких сюрпризов, когда мы посмотрим на финальную работу и альбом для эскизов. Вы должны иметь доказательства того, что вы собираетесь сделать на экзамене, прежде чем это сделаете. Она рисует свою финальную работу, используя различные материалы. Вот её заявление о намерениях: Она указывает цвета, которые будет использовать на картине, и объясняет, как будет их использовать. На последних 4 страницах она приводит 4 альтернативные фотографии, которые могла бы использовать для создания своей финальной работы. Она объясняет, почему не использовала эти изображения. У неё есть фотография, которую она использовала для создания своей финальной работы, и подробная оценка, объясняющая её выбор. Вот как выглядит альбом для зарисовок с оценкой A* на экзамене GCSE. Я хотела бы выразить благодарность Аннабель Гаунт за работу, представленную в этом альбоме.